MasterCard tarafından Eylül ayında Türkiye’nin kentsel nüfusunu temsil eden 11 il merkezinde gerçekleştirilen “MasterIndex Okul Dönemi” araştırması, “okula hazırlık  dönemi harcama eğilimleri” ile “öğrenci ve  velilerin davranışları” konusunda bilgi verdi. Araştırma sonuçlarına göre, katılımcıların yüzde 51’inin evinde bilgisayar var. Sosyo ekonomik seviye düştükçe evde bilgisayar bulundurma oranı da düşüyor. Üst gelir grubunun yüzde 87’sinin evinde bilgisayar bulunurken bu oran düşük ekonomik seviyede yüzde 26’ya düşüyor. Araştırmaya göre evinde bilgisayar bulundurma oranı en yüksek bölge yüzde 64 ile Ege Bölgesi, en azı ise yüzde 27 ile Karadeniz.

Bilgisayar Başında 2,5 – 3 Saat Geçiyor

Araştırma, ilköğretim çağındaki çocukların yaklaşık 2,5 saatini, lise çapındaki çocukların ise ortalama 3 saatini bilgisayar başında geçirdiğini gösteriyor. İlköğretim öğrencilerinin yüzde 14’ü bilgisayar başında hiç zaman geçirmezken bu oran lisede yüzde 1,7’ye düşüyor.

Araştırmada dikkat çeken bir unsur da üst ve orta gelir grubuna mensup, Marmara ve Ege Bölgesi’nde yaşayan ilköğretim ve lise öğrencilerinin daha çoğunun, diğer öğrencilere kıyasla “5 saatten fazla” zamanını bilgisayar başında geçirmesi. Diğer sosyo ekonomik seviyelerde ya da bölgelerde “çocuğum 5 saatten fazla zamanını bilgisayar başında geçiriyor” diyen bulunmazken,  Marmara ve Ege’de bu şıkkı seçenlerin oranı %20’lere ulaşıyor.

Araştırmaya katılan ailelerin yüzde 50’si çocukların bilgisayar başında tam olması gerektiği kadar, yüzde 6’sı gerektiğinden az, yüzde 44’ü ise gereğinden fazla vakit geçirdiklerini söylüyor.